{"id":2996,"date":"2021-02-13T03:19:46","date_gmt":"2021-02-13T06:19:46","guid":{"rendered":"http:\/\/ppgusrn.cnat.ifrn.edu.br\/?p=2996"},"modified":"2021-02-13T03:22:14","modified_gmt":"2021-02-13T06:22:14","slug":"exame-de-qualificacao-do-discente-andre-menezes-de-jesus","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ppgusrn.cnat.ifrn.edu.br\/index.php\/2021\/02\/13\/exame-de-qualificacao-do-discente-andre-menezes-de-jesus\/","title":{"rendered":"Exame de Qualifica\u00e7\u00e3o do discente Andr\u00e9 Menezes de Jesus"},"content":{"rendered":"

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O PPgUSRN vem por meio informar, sobre o exame de qualifica\u00e7\u00e3o do discente\u00a0Andr\u00e9 Menezes de Jesus<\/strong>, aluno do Mestrado Profissional do PPgUSRN, que ser\u00e1 realizada no dia 22 DE FEVEREIRO DE 2021 as 15 HORAS, por meio de v\u00eddeo conferencia.<\/p>\n

Informa\u00e7\u00f5es da apresenta\u00e7\u00e3o:<\/p>\n

T\u00edtulo:\u00a0SUSTENTABILIDADE SOCIOECOL\u00d3GICA NA FORMA\u00c7\u00c3O INICIAL DE DOCENTES EM PEDAGOGIA POR MEIO DA GAMIFICA\u00c7\u00c3O: UMA PROPOSTA DE GUIA DID\u00c1TICO<\/strong><\/p>\n

Mestrando: Andr\u00e9 Menezes de Jesus<\/strong><\/p>\n

Banca examinadora:<\/p>\n

Orientador: Prof. Dr. Valdenildo Pedro da Silva \u2500 IFRN<\/p>\n

Examinador interno: Prof. Dr. J\u00falio C\u00e9sar de Pontes \u2500 IFRN<\/p>\n

Examinadora externa: Profa. Dra. Taiti\u00e2ny K\u00e1rita Bonzanini \u2500 USP<\/p>\n

Examinador externo: Prof. Dr. Jos\u00e9 de Lima Albuquerque \u2500 UFRPE<\/p>\n

Data:\u00a022\/02\/2021\u00a0<\/strong>\u2013 Hor\u00e1rio: 15:00 h \u2013 Local: GOOGLE MEET<\/p>\n

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RESUMO<\/strong>: A implementa\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o para a sustentabilidade socioecol\u00f3gica (EpSS) nos curr\u00edculos de institui\u00e7\u00f5es superiores, especificamente na forma\u00e7\u00e3o inicial de docentes, pode ser uma ferramenta ou mesmo um instrumento que incentive e que apoie os docentes no processo de ensino-aprendizagem a desenvolverem uma reflex\u00e3o acerca dos desafios da sustentabilidade socioecol\u00f3gica. A educa\u00e7\u00e3o socioecol\u00f3gica emerge como solu\u00e7\u00e3o para resolver os efeitos nefastos das ecocrises planet\u00e1rias, mas ainda \u00e9 pouco presente na forma\u00e7\u00e3o de docentes. Al\u00e9m disso, tem-se a necessidade dessa educa\u00e7\u00e3o socioecol\u00f3gica nos curr\u00edculos do ensino superior com base em situa\u00e7\u00f5es de aprendizagem mais ativas e inovadoras, dentre as quais se ressalta a aprendizagem baseada na gamifica\u00e7\u00e3o, ainda pouco usada no ensinar-aprender docente. Portanto, este estudo visa entender a implementa\u00e7\u00e3o da EpSS por docentes na forma\u00e7\u00e3o inicial em Pedagogia da Faculdade Uninassau Natal e seus contributos por meio da gamifica\u00e7\u00e3o, resultando na elabora\u00e7\u00e3o de um guia did\u00e1tico. A metodologia segue princ\u00edpios de uma pesquisa qualitativa, aplicada e embasada teoricamente; segue, tamb\u00e9m, procedimentos de an\u00e1lises documentais e curriculares junto ao curso de Pedagogia dessa Institui\u00e7\u00e3o de Ensino e levantamento dos dados prim\u00e1rios provenientes da aplica\u00e7\u00e3o de um question\u00e1rio on-line <\/em>junto aos docentes desse curso superior, o qual ser\u00e1 submetido \u00e0 an\u00e1lise de conte\u00fado. Os resultados mostrar\u00e3o que o curso de Pedagogia dessa institui\u00e7\u00e3o n\u00e3o tem contemplado a discuss\u00e3o da sustentabilidade socioecol\u00f3gica de maneira inovadora e dinamizadora a partir de metodologias ativas que permitam a independ\u00eancia intelectual e a supera\u00e7\u00e3o de um curr\u00edculo oculto de insustentabilidades na forma\u00e7\u00e3o de futuros docentes da pedagogia. Em suma, o estudo possibilitar\u00e1 a constru\u00e7\u00e3o de um guia did\u00e1tico mediante a inser\u00e7\u00e3o da gamifica\u00e7\u00e3o, visando a apoiar a forma\u00e7\u00e3o de um conhecimento socioecol\u00f3gico face \u00e0s crises socioecol\u00f3gicas por meio de elementos gamificados, como l\u00f3gica, regras e design<\/em> de jogos para um aprender inovador na forma\u00e7\u00e3o inicial docente.<\/p>\n

Palavras-chave: Educa\u00e7\u00e3o para a Sustentabilidade Socioecol\u00f3gica. Gamifica\u00e7\u00e3o. Ensino Superior. Pedagogia.<\/p>\n

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Atenciosamente,<\/p>\n

a coordena\u00e7\u00e3o do curso.<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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