{"id":4309,"date":"2023-04-25T13:06:53","date_gmt":"2023-04-25T16:06:53","guid":{"rendered":"http:\/\/ppgusrn.cnat.ifrn.edu.br\/?p=4309"},"modified":"2023-04-25T13:06:53","modified_gmt":"2023-04-25T16:06:53","slug":"defesa-de-tcc-da-discente-luiza-de-sa-vanderlei","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ppgusrn.cnat.ifrn.edu.br\/index.php\/2023\/04\/25\/defesa-de-tcc-da-discente-luiza-de-sa-vanderlei\/","title":{"rendered":"Defesa de TCC da Discente Luiza de S\u00e1 Vanderlei"},"content":{"rendered":"
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O PPgUSRN informa a todos que a Defesa de TCC da discente\u00a0LUIZA DE S\u00c1 VANDERLEI<\/strong>\u00a0acontecer\u00e1 no dia 27 de ABRIL de 2023 \u00e0s 16:00H, em que apresentar\u00e1 o trabalho intitulado:\u00a0PERCEP\u00c7\u00c3O DOS MORADORES DE NATAL-RN SOBRE OS PONTOS DE DEPOSI\u00c7\u00c3O IRREGULAR DE RES\u00cdDUOS S\u00d3LIDOS: UMA PROPOSTA DE TECNOLOGIA SOCIAL.<\/strong><\/div>\n
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Banca Examinadora:<\/strong><\/p>\n

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  • Presidente da banca\/Orientador(a):\u00a0Profa. Dra. R\u00e9gia L\u00facia Lopes (IFRN)<\/strong><\/li>\n
  • Avaliador(a) Interno(a) 1:\u00a0Profa.\u00a0Dra. Kadydja Karla Nascimento Chagas (IFRN)<\/strong><\/li>\n
  • Avaliador(a) Externo(a) 1:\u00a0Prof. Dr. F\u00e1bio Fonseca Figueiredo (UFRN)<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n

    RESUMO: A cidade de Natal-RN tem mais de 600 Pontos de Deposi\u00e7\u00e3o Irregular de Res\u00edduos S\u00f3lidos (PDIRS) em suas ruas, mesmo contando com uma coleta domiciliar que atende 98,90% da cidade, acima da m\u00e9dia nacional. Esses locais est\u00e3o catalogados e classificados pelo pela Prefeitura Municipal por um \u00cdndice de Magnitude de Deposi\u00e7\u00e3o de Res\u00edduos, que verifica as condi\u00e7\u00f5es do local e os seus aspectos ambientais. Nesse contexto, o objetivo deste estudo foi investigar a percep\u00e7\u00e3o ambiental dos moradores de diversos bairros de Natal-RN com rela\u00e7\u00e3o aos PDIRS para propor uma tecnologia social (ts) que apoie a participa\u00e7\u00e3o e a responsabilidade compartilhada da popula\u00e7\u00e3o na elimina\u00e7\u00e3o desses pontos. A metodologia \u00e9 de natureza aplicada, com uma abordagem quanti-qualitativa, realizada com instrumento de coleta de dados prim\u00e1rios por meio de question\u00e1rio estruturado e observa\u00e7\u00e3o in loco, posteriormente pesquisa-a\u00e7\u00e3o para o produto tecnol\u00f3gico. Foram entrevistados 120 moradores por amostragem intencional de 24 \u00e1reas, proporcional a quantidade de cada regi\u00e3o administrativa da cidade. Os resultados mostraram que 70,8% dos entrevistados reconhecem os PDIRS como um problema ambiental, mais de 80% identificam os res\u00edduos com valor econ\u00f4mico, independente do grau de instru\u00e7\u00e3o, 63,3% j\u00e1 separam os recicl\u00e1veis, seja para entrega \u00e0 coleta seletiva ou doa\u00e7\u00e3o a catadores aut\u00f4nomos. Os principais problemas identificados est\u00e3o relacionados com a sa\u00fade tais como doen\u00e7as e prolifera\u00e7\u00e3o de vetores. De um modo geral a popula\u00e7\u00e3o desconhece normativos legais, tais como a pol\u00edtica nacional de res\u00edduos s\u00f3lidos e a lei de educa\u00e7\u00e3o ambiental, por\u00e9m se coloca como colaborativa para a\u00e7\u00f5es de melhoria da realidade das \u00e1reas irregulares, com participa\u00e7\u00e3o da prefeitura ou com outros vizinhos. Em s\u00edntese, o estudo possibilitou a constru\u00e7\u00e3o de uma tecnologia social, sendo constatado durante a sua aplica\u00e7\u00e3o o um aumento da percep\u00e7\u00e3o relacionada aos PDIRS na \u00e1rea trabalhada do time de participantes, como tamb\u00e9m a participa\u00e7\u00e3o socioambiental da comunidade na realiza\u00e7\u00e3o da a\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

    Palavras-chave: res\u00edduos s\u00f3lidos; percep\u00e7\u00e3o ambiental; tecnologia social.<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    O PPgUSRN informa a todos que a Defesa de TCC da discente\u00a0LUIZA DE S\u00c1 VANDERLEI\u00a0acontecer\u00e1 no dia 27 de ABRIL de 2023 \u00e0s 16:00H, em que apresentar\u00e1 o trabalho intitulado:\u00a0PERCEP\u00c7\u00c3O…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ppgusrn.cnat.ifrn.edu.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4309"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ppgusrn.cnat.ifrn.edu.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ppgusrn.cnat.ifrn.edu.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ppgusrn.cnat.ifrn.edu.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ppgusrn.cnat.ifrn.edu.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4309"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ppgusrn.cnat.ifrn.edu.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4309\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4310,"href":"https:\/\/ppgusrn.cnat.ifrn.edu.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4309\/revisions\/4310"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ppgusrn.cnat.ifrn.edu.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4309"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ppgusrn.cnat.ifrn.edu.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4309"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ppgusrn.cnat.ifrn.edu.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4309"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}