{"id":5133,"date":"2025-01-20T09:36:11","date_gmt":"2025-01-20T12:36:11","guid":{"rendered":"https:\/\/ppgusrn.cnat.ifrn.edu.br\/?p=5133"},"modified":"2025-01-20T09:58:44","modified_gmt":"2025-01-20T12:58:44","slug":"visita-tecnica-uma-jornada-pelo-saneamento-basico-em-natal-rn","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ppgusrn.cnat.ifrn.edu.br\/index.php\/2025\/01\/20\/visita-tecnica-uma-jornada-pelo-saneamento-basico-em-natal-rn\/","title":{"rendered":"Visita T\u00e9cnica: Uma Jornada pelo Saneamento B\u00e1sico em Natal\/RN"},"content":{"rendered":"
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No \u00faltimo 16 de Janeiro de 2025, os alunos da disciplina Gest\u00e3o Sustent\u00e1vel de Recursos Naturais<\/strong>, acompanhados pelos docentes Luciana de Castro<\/strong>, Jean Leite e Sheyla Lucena<\/strong>, embarcaram em uma visita t\u00e9cnica cheia de aprendizados e descobertas. O objetivo? Conhecer de perto os espa\u00e7os que contam a hist\u00f3ria do saneamento b\u00e1sico e sua rela\u00e7\u00e3o com a sustentabilidade em Natal\/RN.<\/p>\n\n\n

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\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n

A atividade trouxe uma abordagem pr\u00e1tica para os conte\u00fados trabalhados em sala de aula, permitindo aos estudantes explorar quest\u00f5es de preserva\u00e7\u00e3o ambiental, desenvolvimento sustent\u00e1vel e infraestrutura urbana. A visita seguiu um roteiro repleto de locais emblem\u00e1ticos:<\/p>\n\n\n\n

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  1. Pra\u00e7a Capit\u00e3o Jos\u00e9 da Penha, Ribeira<\/strong> \u2013 Um espa\u00e7o hist\u00f3rico que ilustra os primeiros passos do planejamento urbano em Natal.<\/li>\n\n\n\n
  2. Escadaria de M\u00e3e Lu\u00edza<\/strong> \u2013 Uma vis\u00e3o sobre os desafios e solu\u00e7\u00f5es aplicadas em comunidades localizadas em \u00e1reas de risco.<\/li>\n\n\n\n
  3. Rel\u00f3gio do Sol, Areia Preta<\/strong> \u2013 Um marco que combina hist\u00f3ria e ci\u00eancia, com vistas que estimulam reflex\u00f5es sobre o impacto das atividades humanas no meio ambiente.<\/li>\n\n\n\n
  4. Parque Ecol\u00f3gico de Capim Macio<\/strong> \u2013 Um exemplo vivo de como a recupera\u00e7\u00e3o de \u00e1reas naturais beneficia a qualidade de vida urbana.<\/li>\n\n\n\n
  5. Lagoa de Capta\u00e7\u00e3o de Ponta Negra, antigo CTG<\/strong> \u2013 Uma aula ao ar livre sobre a import\u00e2ncia da gest\u00e3o de \u00e1guas pluviais para prevenir enchentes.<\/li>\n\n\n\n
  6. Cal\u00e7ad\u00e3o de Ponta Negra pela Rua Cl\u00e1udio Gomes Teixeira<\/strong> \u2013 Uma oportunidade de debater a intera\u00e7\u00e3o entre turismo, urbaniza\u00e7\u00e3o e preserva\u00e7\u00e3o ambiental.<\/li>\n\n\n\n
  7. Morro do Careca<\/strong> \u2013 Um \u00edcone da cidade, onde os alunos refletiram sobre o equil\u00edbrio entre conserva\u00e7\u00e3o ambiental e explora\u00e7\u00e3o tur\u00edstica.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n
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    \"\"<\/figure><\/div>\n\n\n

    Al\u00e9m de absorver conhecimentos valiosos, os participantes tiveram a chance de observar como o passado, o presente e o futuro se conectam por meio de iniciativas de saneamento e sustentabilidade em Natal.<\/p>\n\n\n\n

    Essa experi\u00eancia n\u00e3o s\u00f3 fortaleceu a compreens\u00e3o sobre os desafios e solu\u00e7\u00f5es na gest\u00e3o de recursos naturais, mas tamb\u00e9m inspirou novas ideias e debates para promover um futuro mais sustent\u00e1vel.<\/p>\n<\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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